我院在上学期为这5位青年教师分别配备了专门导师，从专业理论、教学技能等方面进行针对性指导，经过一学期的打磨锻炼，5位青年教师的课堂教学水平都得到了明显提升。汇报课上，5位教师教态大方自然、教学内容安排合理、与学生互动良好、课堂气氛活跃，给前来听课的老师们留下了深刻的印象，纷纷表示通过汇报课的观摩比较，也找到了自己在教学中还存在的一些不足，有利于自身教学水平的进一步完善提高。今后我院将构建青年教师汇报课（每年上学期）和优秀教师示范课（每年下学期）教学质量提升工程常态机制，为全院教师的课堂教学水平提升搭建良好的平台。